Ajeng Narita Caustina

By: Risa Harisah, M. Psi, Psikolog Rasul bersabda: Setiap anak dilahirkan di atas fitrah. Kedua orangtuanya lah yang menjadikannya Yahudi, Nasrani, atau Majusi" (HR. Bukhari: I/1292. Ibnu Majah: I/129. Al-Baihaqi: VI/11918, dan lainnya)  " .. . Anak adalah amanah kedua orangtuanya. Hatinya yang suci merupakan perhiasan yang sangat berharga. Bila ia dilatih untuk mengerjakan kebaikan, ia akan tumbuh menjadi orang yang baik dan bahagia di dunia dan akhirat. Sebaliknya, bila ia dibiarkan mengerjakan keburukan dan dibiarkan begitu saja bagaikan hewan, ia akan hidup sengsara dan binasa. .. " Imam Al-Ghazali Rahimahullah Memahami anak usia 0-2 tahun   Perkembangan Fisik:  Titik → neuron, yaitu sistem Saraf yang berfungsi menyalurkan informasi  Garis → Synaps, yang menghubungkan neuron satu dan yang lain sehingga informasi yan g dimiliki semakin terintegrasi Perkembangan Kognitif 0-2 tahun tahap perkembangan SENSORIMOTOR (Piaget), sub tahap :  - 0-1 bulan, refleks sederha

Kesepuluh laqab huruf hijaiah ini, menurut Ibn Jazari, diberikan oleh Khalil ibn Ahmad Al-Farahidi dan populer atau dipakai hingga sekarang.  1. Halqiyyah (Halqi) Huruf-huruf Halqiyyah atau biasa disebut huruf Halqi diberikan kepada huruf-huruf yang keluar dari tenggorokan. Halqi artinya tenggorokan. Huruf-huruf yang keluar dari tenggorokan berjumlah 6 huruf sebagai berikut ini: ء ، ه ، ع ، غ ، ح ، خ 2. Dzalqiyyah Dzalqiyyah secara bahasa artinya ujung lidah. Sebutan huruf-huruf Dzalqiyyah ditujukan untuk kelompok huruf yang keluar dari makhraj ujung lidah yaitu huruf nun, lam, dan ro. 3. Syafahiyyah Syafahiyyah artinya (sebangsa) bibir. Sebutan huruf-huruf Syafahiyyah diperuntukkan kepada huruf-huruf yang keluar dari makhraj bibir. Huruf-huruf yang keluar dari makhraj bibir berjumlah 4 huruf yaitu huruf fa, wawu, ba, dan mim. 4. Jawfiyyah Jawfiyyah sama dengan Jawf (Jauf) yang artinya rongga mulut. Huruf-huruf yang keluar dari rongga mulut atau Jauf hanya ditempati oleh huruf-huruf Ma

by: UMMU KHAULAH MAARIYAH (Founder Mothergoodly, BAIS Student of International Open University, Homeschooler Mom of 5 PERINTAH UNTUK BERKATA-KATA YANG BAIK " … dan berkatalah kalian semua kepada manusia dengan perkataan yang baik… " (QS. Al-Baqarah: 83) "Katakan kepada hamba-hamba-Ku supaya mereka mengucapkan perkataan yang lebih baik (dan benar)." (QS. Al-Isra: 53) KOMUNIKASI POSITIF -Menggambarkan bagaimana seseorang saling menghargai satu sama lain dan memberikan perlakuan yang tulus saat berinteraksi -Mendorong seseorang berkembang secara optimal, baik secara fisik maupun psikis -Melibatkan kemampuan saling mendengarkan tanpa judgment serta keterbukaan untuk mengekspresikan ide dan perasaan.  - Kata-kata -Nada Suara -Ekspresi Wajah -Bahasa Tubuh BICARA YANG BAIK ATAU DIAM Dari Abu Hurairah bahwa Rasulullaah shallallaahu ‘ alayhi wasallam bersabda ”Barangsiapa yang beriman kepada Allaah dan Hari Akhir maka hendaklah ia berkata baik atau hendaklah ia dia

Alhamdulillahirobbilalamin: pujian bagi Allah dgn sifat yg sempurna, dgn perbuatan Allah yg seputar antara keutaaman dan keadilan dari semua sisi. Robbul'alamin: Rabb itu maksudnya murobbi mksdnya yg prtama menciptakan, memberikan ilmu dan menjaga serta mengatur. Bukan murobbi liqo. Murobbi mengatur seluruh alam. Dan Allah gunakkan jamak mudzakar salim menunjukkan utk alam terasuk yg hidup jg: jin, manusia, malaikat. Alam secara bahasa artinya tanda karena smua ini ada tanda2nya menunjukkan tanda kebesaran Allah dan semua selain Allah. Jadi definisi makhluk scr syariat adalah semua slain Allah. Kalau define Bahasa indo kan makhluk itu yg bernyawa saja. Tarbiyah Allah ada 2: yang umum dan khusus. Yang umum: yg allah ciptakan, makhluk dan Allah berikan rezeki, Allah berikan hidayah untuk kemaslahatan kita dan ini yg membuat kita bertahan didunia ini. Sedangkan tarbiyah yang khusus: Allah berikan ilmu dan didikan kpd auliya’, wali2 dan definisi wali Allah itu adalah org yg yg istiqo

Tafsir ayat 1 : kalimat basmalah Lafaz isim ini mufrod dan mudhof. Maka dia mencakup semua asmaul husna. Karena kalau kita belajar ilmu ushul fiqih. Mufrod-mudhof ini mennjukkan umum Kemudian yaitu diibadahi dan yang disembah. Allah bersifat uluhiyah yang merupakan sifat kesempurnaan Arrohmannirrohim 2 isim/kata benda yang menunjukkan Allah memiliki rahmat yang sangat luas pada kata Rahman bermakna rahmat yg luas bahkan org kafir, org non muslim dikasih makan, dikasih kebahagiaan oleh Allah padahal mereka berkhianat. Allah tetapkan yang bertakwa opada rasul mereka mendapat rahmat secara umum dan selain ini., masing2 ada nasib. Diantara kaidah beriman pada nama Allah dan sifatnya. Penting mengetahui nama2 al husna semuanya dan pelajari agar dekat denga Allah. Allah itu maha mengetahui dan punya ilmu. Bismillah didahulukan. Bismillah ak mau nlis bukan aku mau nulis bismillah. Untuk tabarruk, sebut nama allah dulu, yang kedua untuk meninjukkan penekanan.  Apakah bismillah bagian d

Al f atihah/ Fatih artinya pembuka, surat ini membuka Al quran dan surat yang pertama kali turun secara utuh. Al fatihah surat yng pling mulia dalam al quran makanya disebut ‘ummul quran. Ummul quran: induknya quran. Dalma hadits: tidak ada sholat yg membaca al fatihah dan banyak keutamaan lain. Kalau kita ingin memperbaiki bacaan quran, yg pertama kali kita baca al fatihah, kemudian ajarkan al fatihah kepada anak. Para ulama mengatkan “jangan sampai kita kedahuluan orag lain, mengajarkan alfatihah kepada anak kita” minimal kita pernah ajarkan. Karena akan dibaca 17x dalam sehari, kita terus mendapat pahalanya. Saham paling besar. Ada hadits qudsi: kami membagi sholat antara aku dengan hambaku 2 bagian. Bagi hamba ketika dia minta, ketika hamba mengatakan Alhamdulillahirobbalalamin. Allah membalas hambaku memujiKu. Ketika kita membaca arrohman nirrohim. Allah membalas: hambaku mengulangi pujian untukKu. Jadi ternyata ketika kita baca al fatihah kita sedang berdialog pd allah. Saat baca

Kaidah kedua: kita diperintahkan untuk berbakti kepada ortu maka anak kita berbakti pada kita. Balasan sesuai dengan perbuatannya. Yang Namanya hidup adalah hutang dan penuaian utang tersebut. Barangsiapa yg dia berbakti kepada ortunya. Insyaalah nanti anak2nya akan berbakti. Rasul bersabda berbaktilah kepada orang tua kalian makan anak2 kalian nanti akan berbakti kepada kalian. “ kalau ortu meninggal kita doakan. Jangan sungkan minta maaf Kaidah ketiga: Lembut dan kita lembut.   Kita berlemah lembut dengan bermuamalah kepada anak. Tidaklah kelembutan itu berada pada sesuatu melainkan akan menghiasinya. Tidaklah dicabut dari sesuatu kecuali akan rusak. Dengan orang lain saja kita lembut masa kepada anak tdk lembut. Musa dan Harus saja itu dakwah ke firaun dengan lembut. Allah berfirman kepada mereka berdua. Pergilah kalian berdua kepada firaun. Sesungguhnya dia melampaui batas, Firaun mengatakan: Saya Tuhan kalian yg paling tinggi. Dan katakanlah kepada firau dengan perkataan yang le

Ajarkan anak  yang kedua: Ajarkan adab dari umur 7 tahun-14 tahun. Nah disilan usia tamyiz bisa membedakan baik dan buruk. Sudah mulai pemahaman, kemudian  mulai tumbuhnya akal, pemahaman. Wajib bagi ortu untuk mendidik akalnya. Dan bukalnlah tujuan Pendidikan yaitu sekedar dikasih makan dan pakaian dan disenenangi. Tapi pendidikannya juga, gizi. Supaya tumbuh pemahaman dan akalnya bagus. Contohkan. Ortu mencontohkan dan berharap ortunya agak pernah sholat, jgn mimpi punya nak hafiz dan hafizah ortunya gpernah ngaji. Disini jg mulai baligh. Anak skrng lbh cepat balighnya. Zaman dulu baligh waktu smp, skrng sd sdh baligh . salah satu pendidikan , salah satu adab. Didiklah yaitu kita muali didik jg Pendidikan seksual. Bagi anak ini dan prlu kajian khusus. Hadits: pisahkan anak tidur dari ortu mereka, kalua sdh umur 10 thn, kamar anak laki2 & kamar anak perempuan hrs dipisah. Minimalnya Kasur dipisah. Penting jg kita berikan, temani jadikan sahabat. Dari umur 14 thnsmpai umur 21.

by Ustad Dr. Raehanul Bahraen Kaidah 1 : Bermuamalah dengan anak-anak sesuai tingkatan umur Dalam suatu ungkapan yang terkenal: Bermain-mainlah dengan anakmu ketika berumur 1-7 tahun, mulai berikan didikan ketika umur 7-14 tahun, mulai bertemanlah dengn anakmu ketika berumur 14-21 tahun. Penjelasan tingkatan umur.  Setiap anak akan mulai melalui 3 tingkatan dan setiap tngkat ada cara bermuamalahnya.  Tingkatan umur yang pertama:  Bermain Bersama anak ketika berumur 1-7 tahun yaitu usia dimana anak itu bermain tidak pantas untuk disalahkan. Jangan gunakan cara keras dan serba melarang kecuali dalam batasan kecil dgn tetap kita arahkan pd adab yg baik.  Tingkatn umur yg kedua:   Mengajarkan anak adab dan ilmu ketika berumur 7-14 thn disini adalah usia tamyiz mulai bisa membedakan baik dan buruk dan mulai masuk pemahaman, tumbuhnya akal dan pemahaman maka wajib bg ortu mendidik akalnya dan tujuan dari Pendidikan bukanlah seperti yg dipahami bnyk org yg sekedar diberi makan dan pakaian n